Data: 22.04.2020 r.

Temat dnia: Śmieci.

Dzisiaj Światowy Dzień Ziemi

Zadbajmy wspólnie o naszą planetę!

Karta pracy: KP4.3 a i b,  4 a,b

"Recykling" - zapamiętaj, że jest to zmniejszenie zużycia surowców naturalnych oraz ilości odpadków, przetwarzanie odpadków na coś co można ponownie wykorzystać.

"Kolorowe kosze" - przypomnienie wiadomości na temat segregacji śmieci.

"Jak długo?" - odpowiedz na pytanie, które z przedmiotów: papier,metal,plastik nie zostaną zniszczone przez deszcz, mróz czy słońce, które mogłyby leżeć na dworze najdłużej?

Jak długo rozkładają się poszczególne śmieci?

-papier-1-6 miesięcy;

-ogryzek jabłka-1-5 miesięcy;

-reklamówka-nawet 400 lat;

-puszka-50 lat;

-plastikowa butelka-400-450 lat;

-słoik-nigdy;

-papierek po cukierku[plastik]-400 lat;

-gazeta-6 tygodni;

-skórka od banana-6 tygodni

"Nasze emocje" - zabawa słuchowa: rodzic odczytuje zdania tak, by czuć było oburzenie.

- Jak można tak śmiecić?

- Tu jest okropnie brudno. Kto wyrzuca puszki do lasu?

- To okropne, gdy ktoś nie dba o środowisko.

- Czy ludzie nie wiedzą, że po swoich psach trzeba sprzątać?

- Naprawdę nie mogę tego znieść, gdy śmieci zamiast do kosza trafiają na ziemię.

- Czy tak trudno jest posegregować śmieci?

Zadaniem dziecka jest określenie, jakie emocje towarzyszyły osobie, która wypowiadała te zdania.

"Oburzenie" - odpowiedz na pytania:

- Co to znaczy być oburzonym?

- Czy to jest przyjemne uczucie?

"Eko i nieeko" - podaj przykłady zachowań eko np. Paweł posprzątał na spacerze po swoim psie; i nieeko np.tata zaniósł stary telewizor do punktu odbioru elektrośmieci.

"Oburzony ekoludek" - praca plastyczno-techniczna - wykonaj postać ekoludka z materiałów wtórnych.

Pozdrawiamy! Pani Ewa i Pani Alinka